岡山大学大学院教育学研究科・教育学部ESD協働推進センター

グローバル時代の国際理解教育―実践と理論をつなぐ

コンテンツ詳細

タイトル
グローバル時代の国際理解教育―実践と理論をつなぐ
編著者
日本国際理解教育学会
カテゴリ
開発教育テキスト
発行
明石書店
形態
単行本
出版年
2010
ページ数
264
概要

内容紹介 これからの国際理解教育の方向性を提示する論集。多文化社会、グローバル社会、地球的課題、未来への選択の4つの学習領域について、実践モデルからカリキュラム開発へのプロセスを具体化する。また社会連携の試みや新たな研究領域など、今後の可能性を示す。


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