岡山大学大学院教育学研究科・教育学部ESD協働推進センター

ESDコンピテンシー ?学校の質的向上と形成能力の育成のための指導方針

コンテンツ詳細

タイトル
ESDコンピテンシー ?学校の質的向上と形成能力の育成のための指導方針
編著者
トランスファー21
カテゴリ
環境経済
発行
明石書店
形態
単行本
出版年
2012
ページ数
172
概要

内容説明 持続可能な開発のための教育(ESD)を学校現場でどのように推進していくか。持続可能な社会づくりに求められる児童・生徒の形成能力(コンピテンシー)を体系的に整理し、学校運営や授業計画の質的向上を目指すドイツの教育改革プロジェクトによる実践的な手引書。


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