新しい開発教育のすすめ方〈2〉難民―未来を感じる総合学習
コンテンツ詳細
タイトル
新しい開発教育のすすめ方〈2〉難民―未来を感じる総合学習
編著者
開発教育研究会
カテゴリ
こども哲学
発行
古今書院
形態
単行本
出版年
2000
ページ数
119
概要
出版社からの内容紹介 総合学習は学びの未来形／実践事例（小学生以上対象）（同じ時代を生きる子どもたち）／実践事例（中学生・高校生以上対象）（強いられた移動-地球的課題としての難民-／震災の体験と重ねて／新聞記事を使って考える難民支援~私にできること~）／実践事例（社会教育・中学生以上対象）（難民問題の基礎知識(1)／難民問題の基礎知識(2)）
