岡山大学大学院教育学研究科・教育学部ESD協働推進センター

地球市民になるための学び方〈3〉現場体験学習のもつ教育力―「持続可能な開発のための教育」に向けて

コンテンツ詳細

タイトル
地球市民になるための学び方〈3〉現場体験学習のもつ教育力―「持続可能な開発のための教育」に向けて
編著者
下羽 友衛
カテゴリ
学校教育テキスト
発行
国際理解教育
形態
単行本
出版年
2005
ページ数
306
概要

内容(「BOOK」データベースより) 貧困・開発・環境・平和問題への取り組みを通してアクティブな市民=地球市民へのプロセスを紹介。知識と行動、私たちと世界をつなぐ「21世紀の教育」。


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